O Dia Internacional da Matemática foi celebrado no dia 14 de março de 2026 com o tema” Matemática e Esperança”. Este ano assinalámos a data com inúmeras atividades realizadas nas várias escolas do nosso Agrupamento nos dias 13 e 16 de março:

• Testemunhos em vídeo “A Matemática e Eu”;
• Jogos matemáticos;
• Peddy-Paper Matemático;
• Decoração de t-shirts;
• Um desafio em cada porta;
  
• Participação no Concurso Matemático Náboj, em Lisboa;
• Participação no Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, em Aveiro;
• Exposição de Trabalhos de Alunos
  

Área Disciplinar de Matemática

A comemoração, de um dia alusivo ao planeta Terra, surgiu em 1970, quando, face a um crescente aumento de poluição do ar e da água, bem como o do superpovoamento e sobre-exploração de recursos naturais, o senador americano Gaylord Nelson organizou um movimento com o objetivo de criar um dia de tomada de consciência e de reflexão sobre as questões ambientais que afetavam o mundo naquela época. Em 2009, a Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu o dia 22 de abril como o Dia da Terra.

Atualmente, todas as situações ambientais se agravaram e o Dia da Terra surge como uma oportunidade para refletirmos, em conjunto, sobre a necessidade de cuidar desta “gaiola”, o Planeta Terra, tendo em vista a sua sustentabilidade, protegendo a natureza e a sua biodiversidade. No entanto, é importante realçar que esta ação de consciencialização e preservação do planeta deve ser um ato contínuo no nosso quotidiano e não restrito apenas a este dia.

As Áreas Disciplinares de Ciências/Biologia e Inglês/Alemão, no âmbito do Plano Nacional das Artes, vão apresentar uma seleção de filmes do CineEco 2025 (Festival Internacional de Cinema Ambiental da Serra da Estrela), na semana de 20 a 24 de abril, incluída na atividade Dia da Terra, procurando assim alertar para os perigos que o Planeta enfrenta. Convidamos os professores a inscreverem as suas turmas, indicando a data, horário e filmes selecionados.

Bons filmes!

PNA; AD Ciências/Biologia/Geologia; AD Inglês/Alemão

Em maio, dias 11 e 12, o AEG vai voltar à Assembleia da República, no âmbito do programa Parlamento dos Jovens do Ensino Básico, facto que acontece pelo terceiro ano consecutivo.

O tema em debate nas sessões deste ano é “Literacia financeira – os jovens contam”.

Depois do trabalho desenvolvido desde o início do mês de outubro e de terem participado na Sessão Escolar, realizada no dia 14 de janeiro, os alunos Ema Duarte, Matilde Sousa, Mia Amaral e Henrique Amaral (do 9º A e C) foram eleitos para representarem o AEG na Sessão Distrital, realizada em Trancoso, no passado dia 16 de março, onde estiveram presentes cerca de 50 jovens deputados.

No dia 10 de março, os alunos de Inglês, do AEG, do 5.º ao 12.º ano participaram nas peças de Teatro “Passing Tales” e “About Time”, pela companhia ETC, no Teatro Cine de Gouveia.

Aprender Inglês, através do teatro dinâmico, envolvente e interativo é original, divertido e motivador!

O nosso muito obrigada a todos os que contribuíram para a concretização desta atividade.

Vê AQUI uma compilação de pequenos excertos das peças!

Para o ano, há mais!

A área Disciplinar de Inglês/Alemão

Na nossa escola, acreditamos que pequenos gestos podem transformar vidas — e hoje queremos convidar cada um de vocês a fazer parte de uma missão especial. O Simão, um menino cheio de coragem que sofreu um AVC, precisa da nossa ajuda para continuar o seu tratamento e garantir uma recuperação digna, com mais qualidade de vida e mais sorrisos no futuro.

Como podemos ajudar? De uma forma simples, amiga do ambiente e cheia de significado: recolhendo tampinhas de plástico.

Essas pequenas tampas, que muitas vezes descartamos sem pensar, podem ser convertidas em apoio real para o Simão. Cada tampinha conta. Cada gesto aproxima-nos de um objetivo maior. Cada contributo mostra que a nossa comunidade escolar sabe unir-se quando importa.