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Workshop relativo à peça "Descobri-quê"
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05-03-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
593 |
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Erasmus 2025
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28-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
812 |
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BRINCAR AO ...
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28-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
637 |
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II Torneio de Badminton 24-25
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28-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
708 |
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Os alunos vão ao Teatro!
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28-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
691 |
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Pré - Aviso de Greve a 28 de fevereiro
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27-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
816 |
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Fazer resumos e esquemas
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24-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
844 |
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PADMI - Ação “Pai, Mãe venham brincar comigo”
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17-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
748 |
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“Espalhando Afetos”
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17-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
835 |
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"Faunus Spectrum"
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17-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
858 |
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Workshop de dança
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17-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
804 |
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"O nosso Património"
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17-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
791 |
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SEMANA DOS AFETOS 2025
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17-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
784 |
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O Clube de Radioamadorismo do AEG comemorou o Dia Mundial da Rádio
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13-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
917 |
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TORNEIO MEGA SPRINTER - Fase Escola
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13-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
997 |
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BTT-XCO 2025
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13-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
903 |
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Obter colaboração das Crianças/Jovens (Continuação)
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10-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
666 |
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PROVAS E EXAMES NACIONAIS 2025
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31-01-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
4293 |
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Badminton 24-25
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05-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
706 |
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"Fortuna, Caso, Tempo e Sorte – Biografia de Luís Vaz de Camões"
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05-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
727 |
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Desafio PADMI de fevereiro
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03-02-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
688 |
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À Conversa com ... Isabel Rio Novo
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28-01-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
727 |
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Dia em Memória das Vítimas do Holocausto 2025
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27-01-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
758 |
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Clube de Robótica
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23-01-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
1322 |
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Resultados do Concurso "Gouveia a ler"
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23-01-25 |
Escrito por Pedro Amaral |
930 |
